UNICEF orienta como acolher e conversar com crianças impactadas pelas inundações no RS

Situações extremas, como as inundações no Rio Grande do Sul, impactam profundamente a vida de crianças e adolescentes, expondo-os a medos e traumas. As crianças, especialmente as mais novas, ainda não têm repertório para lidar com essas emoções, necessitando de cuidados específicos. Diante desse cenário, o UNICEF, Fundo das Nações Unidas para a Infância, preparou orientações para apoiar mães, pais e cuidadores no acolhimento e cuidado das crianças afetadas pelas chuvas.

“Desastres ambientais podem causar o chamado ‘estresse tóxico’. É importante que os adultos ofereçam o suporte necessário para que as crianças mantenham um desenvolvimento saudável. Isso pode ser feito por meio do cuidado responsivo, da escuta atenta e do acolhimento nas conversas e brincadeiras“, explica Maíra Souza, oficial de desenvolvimento infantil do UNICEF no Brasil.

Confira as principais recomendações:

• Mantenha a calma ao conversar: Respire fundo e mantenha a calma. As crianças absorvem as emoções dos adultos;
• Explique brevemente as evacuações: Em caso de evacuação, explique de forma breve o que acontecerá. Se possível, permita que as crianças levem um objeto especial, como um brinquedo;
• Ouça atentamente: Pergunte o que a criança sabe sobre o que está acontecendo e ouça com atenção. Responda suas perguntas e valorize seus comentários;
• Não pressione a conversa: Se a criança não quiser falar, não force. Se ela chorar, permita que expresse suas emoções;
• Seja honesto: Explique a situação de forma real e simples. Evite mentir, como dizer que “isso não vai acontecer de novo”;
• Proporcione espaços seguros para brincar: Se estiver em abrigos, tente criar um espaço onde as crianças possam brincar em segurança;
• Retome a rotina: Na medida do possível, restabeleça uma rotina e promova atividades lúdicas como desenho, pintura e música;
• Cuide de si mesmo: Lembre-se de que você também está sob estresse emocional. Cuide-se para poder apoiar as crianças. Compartilhe seus sentimentos com outras pessoas;
• Incentive a participação: Crie oportunidades para que todas as crianças, incluindo aquelas com deficiência, se sintam parte das soluções;
• Identifique apoios: Ajude a identificar amigos ou familiares que possam oferecer suporte. Reflita sobre como superaram dificuldades no passado;
• Forneça informações corretas: Sempre forneça informações precisas sobre a situação. Se não souber responder, proponha descobrir juntos.