Alunos de escolas municipais e estaduais da rede pública de todo o território gaúcho devem iniciar a partir desta segunda-feira (24) as provas do Sistema de Avaliação e Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (Saers). Devem participar dos exames em todos os 497 municípios do estado cerca de 409 mil alunos de instituições públicas urbanas e rurais. Os testes serão aplicados para estudantes do 2º, 5º, 9º anos do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio até o dia 6 de dezembro.
As avaliações serão feitas somente para escolas com pelo menos dez alunos matriculados dentre todas as turmas de modalidade regular do ano ou da série avaliada. O foco dos testes será nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Entretanto, segundo a Secretaria Estadual da Educação (Seduc), as questões dessas matérias vão avaliar capacidades mais amplas, como a habilidade de leitura e o raciocínio lógico-matemático. O objetivo é verificar se os estudantes estão no nível adequado para a sua idade escolar.
Equipes diretivas e professores também participam dos testes
Além das avaliações direcionadas aos estudantes, o Saers também aplica questões específicas para professores e equipes diretivas das escolas. O objetivo com os questionários é obter “uma visão contextual dos resultados, cruzando informações sobre as condições de sala de aula, o trabalho dos docentes e o ambiente socioeconômico dos alunos, oferecendo uma análise mais completa do desempenho escolar”, de acordo com nota do Governo do Estado.
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Formato das provas
Para os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental, as provas serão realizadas em dois dias consecutivos e têm 19 questões objetivas de leitura, escrita e interpretação, além de 18 itens de Matemática.
Já para os estudantes do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino Médio, os questionários serão aplicados em um único dia. No 5º ano, as provas têm 44 questões objetivas e 68 perguntas de questionário. Por sua vez, no 9º ano do Fundamental e no 3º do Ensino Médio, são 52 questões objetivas e 70 perguntas de questionário, com foco em competências fundamentais para cada etapa.
O Saers não abrange todas as instituições públicas que oferecem Ensino Fundamental ou Médio. Escolas indígenas que não ensinam Língua Portuguesa como primeira língua, classes e escolas de Educação Especial não regular, turmas multisseriadas, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e turmas de Aproveitamento de Estudos do Curso Normal estão entre as exceções.
