Escolas Municipais de Ensino Fundamental retomam atendimento ao público a partir desta quinta-feira (01), em Bento Gonçalves

Semana de 19 a 23 de fevereiro marca o retorno dos professores; O retorno dos alunos está marcado para o dia 26 de fevereiro

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10:36 - 01/02/2024

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Escolas Municipais de Ensino Fundamental retomam atendimento ao público a partir desta quinta-feira (01), em Bento Gonçalves

Foto: Ilustrativa/Freepik

A partir desta quinta-feira, 1º de fevereiro, as Escolas Municipais de Ensino Fundamental, Especial, de Tempo Integral e Médio e suas equipes diretivas retomam o atendimento ao público, em Bento Gonçalves. A semana de 19 a 23 marca o retorno dos professores, que estarão participando de momentos de formação e aperfeiçoamento. O retorno dos alunos da Educação Infantil – Pré-Escola, Ensino Fundamental, Especial, de Tempo Integral e Médio está marcado para o dia 26 de fevereiro de 2024.

De 20 a 22 de fevereiro de 2024, a Secretaria de Educação (SMED) promove o Congresso de Educação – “Olhares que Transformam”, momento que ocorre a abertura oficial do ano letivo. No dia 20 de fevereiro terá a palestra “Educação humanizadora”, com é a Mestre em Filosofia da Educação (PUC-SP), Doutora em Educação (USP) e pesquisadora do GEPEFE (Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Educadores- Faculdade de Educação- USP), Teresinha Rios. No mesmo dia, vai ter a oficina “Criatividade: estratégias e ferramentas para a sala de aula”, com a psicóloga, facilitadora de processos criativos, professora e consultora de criatividade, Luciana Bonamigo Valls.

No dia 21 de fevereiro, serão realizados três painéis, com Maria Regina Passos, doutora em Linguística Aplicada -PUC-SP, Mestre em Psicologia da Educação – PUC-SP, MBA em Gestão Educacional, graduada em Biologia e Pedagogia. Tem 38 anos de experiência em Educação Pública; Ilan Brenman, considerado um dos principais escritores de literatura infantil do Brasil, é Mestre e Doutor em educação pela USP e bacharel em psicologia pela PUC de São Paulo. Publicou mais de 70 livros e é um dos autores brasileiros mais traduzido no exterior; Fernando Barnabé é Mestre em Educação e licenciado em Matemática, ambos pela Universidade de São Paulo (USP).

Um convite aos professores a refletir sobre os seguintes temas: Evidências de aprendizagem, a prática pedagógica; Educação e criatividade: provocações para os nossos tempos; e Planejamento pedagógico: intencionalidades e dimensões em jogo. Já no dia 22 de fevereiro, serão ofertadas oficinas com temas específicos, voltados às práticas pedagógicas nas diferentes etapas de ensino. Nos dias 21 e 22, os professores poderão se inscrever nas temáticas de seu interesse.

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